En 2013, l’Association pour la recherche au collégial (ARC), le Carrefour de la réussite au collégial, le Centre de documentation collégiale (CDC), le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) et le Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES) ont amorcé un travail de collaboration portant sur… > lire la suite…
Catégorie : Publications
Présentation – Gestion de la diversité (Proulx, 2017)
Lors de la Commission des affaires étudiantes de juin dernier, les directeurs et directrices des services aux étudiants ont assisté à une présentation de M. Jacques Proulx, professeur retraité de l’Université de Sherbrooke, sur la gestion de la diversité. Les objectifs de cette présentation étaient les suivants : Se doter d’outils pour comprendre les différences culturelles… > lire la suite…
Rendez-vous de la réussite 2017 : quand réussite rime avec diversité culturelle! (Proulx, 2017)
La 37e édition du colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) avait pour thème « Notre héritage » et se déroulait du 6 au 8 juin 2017 dans les locaux de l’Université Concordia, à Montréal. Encore une fois cette année, le Carrefour de la réussite s’est associé au CAPRES pour l’organisation du Rendez-vous de… > lire la suite…
Fiches – La réussite collégiale : connaissances et questions (Thiboutot, 2013)
Lors de la Journée Repcar et Repfran d’avril 2013, Jacinthe Thiboutot, nouvelle coordonnatrice du Carrefour de la réussite, et Christian Barrette, chercheur ont dressé une synthèse des recherches alimentant la réflexion et les actions du réseau collégial pour favoriser la réussite. Le document La réussite collégiale, connaissances et questions comporte 5 fiches liées à la réussite : Les variables… > lire la suite…
Rapport d’enquête – La voie de la réussite, la voix des étudiants (Ducharme, 2012)
Rapport d’enquête sur les facteurs de réussite réalisée auprès des étudiants du collégial qui ont réussi tous leurs cours de première session à l’automne 2010 Une analyse statistique commandée par la Commission des affaires pédagogiques de la Fédération des cégeps et réalisée en 2004 par le Service régional d’admission du Montréal métropolitain (SRAM)1 a clairement démontré que les… > lire la suite…